Ditapis dengan
Selamatkan makhluk hidup Tema 1 : buku tematik terpadu Kurikulum 2013 buku si…
Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam ranah pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. Proses pencapaiannya dilaksanakan dengan memadukan ketiga ranah tersebut melalui pendekatan pembelajaran tematik terpadu. Untuk mendukung ketercapaian tujuan kurikulum, maka diperlukan buku tematik berbasis aktivitas yang mendorong siswa untuk mencapai standar yang tel…
- Edisi
- Jil. 6, cet, 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-427-212-8
- Deskripsi Fisik
- 6 jil, vi, 178 hlm. : ilus. ; 29,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 Ang s
Pendidikan agama Islam dan budi pekerti untuk SD/MI kelas V
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti diorientasikan pada pembentukan akhlak yang mulia dan penuh kasih sayang kepada segenap unsur alam semesta. Hal tersebut selaras dengan Kurikulum 2013 yang dirancang untuk mengembangkan kompetensi yang utuh antara pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Selain itu, siswa tidak hanya diharapkan bertambah pengetahuan dan wawasannya, tetapi juga meningkat keca…
- Edisi
- Jil. 5, cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-282-187-8
- Deskripsi Fisik
- 5 jil, vi, 106 hlm. : ilus. ; 29,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.77 Gho p
Benda-benda di sekitar kita Tema 9 : buku tematik terpadu Kurikulum 2013 buku…
Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam ranah pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. Proses pencapaiannya dilaksanakan dengan memadukan ketiga ranah tersebut melalui pendekatan pembelajaran tematik terpadu. Untuk mendukung ketercapaian tujuan kurikulum, diperlukan buku tematik berbasis aktivitas yang mendorong peserta didik untuk mencapai standar yang …
- Edisi
- Jil. 5, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-427-195-4
- Deskripsi Fisik
- 5 jil, vi, 218 hlm. : ilus. ; 29,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 Sub b
Lingkungan sahabat kita Tema 8 : buku tematik terpadu Kurikulum 2013 buku sis…
Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam ranah pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. Proses pencapaiannya dilaksanakan dengan memadukan ketiga ranah tersebut melalui pendekatan pembelajaran tematik terpadu. Untuk mendukung ketercapaian tujuan kurikulum, diperlukan buku tematik berbasis aktivitas yang mendorong peserta didik untuk mencapai standar yang …
- Edisi
- Jil. 5, cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-427-210-4
- Deskripsi Fisik
- 5 jil, vi, 170 hlm. : ilus. ; 29,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 Kus l
Peristiwa dalam kehidupan Tema 7 : buku tematik terpadu Kurikulum 2013 buku s…
Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam ranah pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. Proses pencapaiannya dilaksanakan dengan memadukan ketiga ranah tersebut melalui pendekatan pembelajaran tematik terpadu. Untuk mendukung ketercapaian tujuan kurikulum, diperlukan buku tematik berbasis aktivitas yang mendorong peserta didik untuk mencapai standar yang …
- Edisi
- Jil. 5, cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-427-196-1
- Deskripsi Fisik
- 5 jil, vi, 226 hlm. : ilus. ; 29,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 Mar p
Panas dan perpindahannya Tema 6 : buku tematik terpadu Kurikulum 2013 buku si…
Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam ranah pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. Proses pencapaiannya dilaksanakan dengan memadukan ketiga ranah tersebut melalui pendekatan pembelajaran tematik terpadu. Untuk mendukung ketercapaian tujuan kurikulum, diperlukan buku tematik berbasis aktivitas yang mendorong peserta didik untuk mencapai standar yang …
- Edisi
- Jil. 5, cet, 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-427-202-9
- Deskripsi Fisik
- 5 jil, vi, 226 hlm. : ilus. ; 29,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 Kar p
Ekosistem Tema 5 : buku tematik terpadu Kurikulum 2013 buku siswa SD/MI kelas V
Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam ranah pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. Proses pencapaiannya dilaksanakan dengan memadukan ketiga ranah tersebut melalui pendekatan pembelajaran tematik terpadu. Untuk mendukung ketercapaian tujuan kurikulum, diperlukan buku tematik berbasis aktivitas yang mendorong peserta didik untuk mencapai standar yang …
- Edisi
- Jil. 5, cet, 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-427-208-1
- Deskripsi Fisik
- 5 jil, vi, 186 hlm. : ilus. ; 29,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 Kar e
Sehat itu penting Tema 4 : buku tematik terpadu Kurikulum 2013 buku siswa SD/…
Buku tematik terpadu ini menjabarkan proses pembelajaran yang akan membantu siswa mencapai setiap kompetensi yang diharapkan melalui pembelajaran aktif, kreatif, menantang, dan bermakna serta mendorong mereka untuk berpikir kritis berlandaskan kepada nilai-nilai luhur.
- Edisi
- Jil. 5, cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-427-200-5
- Deskripsi Fisik
- 5 jil, vi, 162 hlm. : ilus. ; 29,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 Sub s
Makanan sehat Tema 3 : buku tematik terpadu Kurikulum 2013 buku siswa SD/MI k…
Buku tematik terpadu ini menjabarkan proses pembelajaran yang akan membantu siswa mencapai setiap kompetensi yang diharapkan melalui pembelajaran aktif, kreatif, menantang, dan bermakna serta mendorong mereka untuk berpikir kritis berlandaskan kepada nilai-nilai luhur.
- Edisi
- Jil. 5, cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-427-198-5
- Deskripsi Fisik
- 5 jil, vi, 138 hlm. : ilus. ; 29,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 Sus m
Udara bersih bagi kesehatan Tema 2 : buku tematik terpadu Kurikulum 2013 buku…
Buku tematik terpadu ini menjabarkan proses pembelajaran yang akan membantu siswa mencapai setiap kompetensi yang diharapkan melalui pembelajaran aktif, kreatif, menantang, dan bermakna serta mendorong mereka untuk berpikir kritis berlandaskan kepada nilai-nilai luhur.
- Edisi
- Jil. 5, cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-427-206-7
- Deskripsi Fisik
- 5 jil, vi, 152 hlm. : ilus. ; 29,7 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 Kus u
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah